Embedded Files
Éves Munkaterv / Iskolai programok (November)
Szeretnénk Önöknek tájékoztatást nyújtani iskolánk nevemberi programjairól. Ez megkönnyítheti a mindennapok tervezését.
Kiemelt eseményeinkről az osztályfőnökök a megfelelő időben bővebb tájékoztatást fognak nyújtani.
Naptár >>
Munkaterv >>
Iskolanyitogató 2026. november 27.
Iskolánk a 2026/2027-es tanévben három alkalommal szervez Iskolanyitogató foglalkozást a leendő első osztályos gyermekeknek és szüleiknek. Szeretettel várunk minden kedves érdeklődőt!
1. alkalom: 2026. 11. 27. (17 óra)
Ezen a délutánon iskolánk igazgatónője bemutatja az Izbégi Általános Iskolát az érdeklődőknek. Kötetlen beszélgetés keretében kérdéseket lehet feltenni az igazgatónőnek és a leendő első osztályos tanítóknak is. Kérjük, hogy erre az alkalomra csak a szülők érkezzenek, a kicsiket a februári eseményre várjuk szeretettel. Helyszín: Ebédlő
2. alkalom :2027. 02. 12. ( 14 óra)
Ez alkalommal kézműves foglalkozáson vesznek részt az iskolába készülődő gyermekek, melyben a negyedikes diákjaink lesznek segítségükre. Ez idő alatt a szülők beszélgethetnek, ismerkedhetnek a tanító nénikkel, akik a leendő első osztályokat fogják vezetni. A rendezvény alatt Teaház és Vezetői Társalgó is működni fog. A teaházban iskolánk szülői csapata várja az érdeklődőket, akik egy finom tea mellett mesélnek arról, milyen érzés is "izbégis" diáknak és szülőnek lenni. A Vezetői társalgóban pedig az intézmény vezetői várják a szülőket. Helyszín: "B" épület.
3. alkalom : 2027.04. 09. (16 óra)
Utolsó Iskolanyitogató programunkon a leendő elsősökkel és szüleikkel bejárjuk intézményünk összes épületét, majd együtt kisétálunk a Kisbán házba. Izgalmas kincskeresős játékkal készülünk a gyermekeknek, miközben pedagógusaink minden felmerülő kérdésre válaszolnak. Indulási helyszín: "A " épület (Szentlászlói út).
Étkezés befizetés, információk, novemberi étlapok, étkezés árváltozás
TISZTELT SZÜLŐK!
A SZEPTEMBERI KÉSZPÉNZBEFIZETÉS IDŐPONTJA
09.16-ÁN SZERDÁN 9-12 ÓRÁIG LESZ.
KÖSZÖNÖM!
Étlapok letöltése >>
Étkezés térítési díjainak változása 2026. november 1-től >>
Információ az étkezésről
A SZEPTEMBERI ÉTKEZÉSRŐL
1.sz. nyilatkozat
2.sz. nyilatkozat
Információ az étkezésről (PDF)
Étkezési díj november 1-től történő változása
Adatvédelmi tájékoztató és folyamatleírás a köz- és gyermekétkeztetési szolgáltatással összefüggő adatkezelésekről.
Immunerősítés, betegségmegelőzés és kezelés a téli időszakban
a természet erejével
Kedves Szülők, Nagyszülők!
Ahogy közelednek a hidegebb hónapok, egyre gyakrabban találkozunk náthával, köhögéssel és más, ilyenkor jellemző megbetegedésekkel. Szülőként mindannyian szeretnénk, ha gyermekeink minél egészségesebben, kiegyensúlyozottabban élnék meg ezt az időszakot, és mi magunk is megőrizhetnénk testi-lelki jóllétünket.
Szeretettel várom Önöket egy közös, tartalmas beszélgetésre, ahol hasznos tanácsokat, természetes lehetőségeket és a mindennapokban is jól alkalmazható ötleteket ismerhetnek meg az egészség megőrzéséhez.
Szó lesz az immunrendszer támogatásáról, a betegségek megelőzéséről, a megfelelő táplálkozás és a vitaminok szerepéről, valamint arról, hogyan fordulhatunk segítségül a természet kincseihez. Megismerkedhetnek a természetgyógyászat, az aromaterápia, a fitoterápia, vagyis a gyógynövények alkalmazásának lehetőségeivel, és arról is beszélgetünk, hogyan enyhíthetjük a téli betegségek kellemetlen tüneteit biztonságosan, a szükséges orvosi ellátást szem előtt tartva.
Hiszek abban, hogy egymástól is tanulhatunk, és a megszerzett tudással még többet tehetünk gyermekeink és családunk egészségéért.
Várom Önöket szeretettel egy kellemes, kötetlen hangulatú alkalomra, ahol kérdéseiket is bátran feltehetik!
Időpont: 2026. november 12. csütörtök 16.30 óra
Helyszín: iskolánk ebédlője
Előadó: Szabó Ildikó, tanítónő, természetgyógyász, fitoterapeuta
Szeretettel várok minden érdeklődő Szülőt, Nagyszülőt!
Állatvédelmi Témahét, Házi rajzpályázat és kiállítás
Élmények, felfedezések, összefogás – Állatvédelmi Témahét az Izbégi Általános Iskolában
2026. október 5–9.
„Az állatok iránti szeretet a megismeréssel kezdődik, és a felelős gondoskodásban teljesedik ki.”
Az állatok világnapjához kapcsolódva iskolánkban idén is megrendeztük az Állatvédelmi Témahetet, amelynek során tanulóink változatos, élményközpontú programokon keresztül ismerkedhettek meg az állatvilág sokszínűségével, az állatvédelem jelentőségével és a felelős állattartás alapelveivel.
Ökoiskolaként fontos feladatunknak tekintjük a környezettudatos szemlélet kialakítását, az élővilág tiszteletére nevelést és a társadalmi felelősségvállalás erősítését. A témahét programjai kiváló lehetőséget teremtettek arra, hogy ezek az értékek a mindennapi pedagógiai gyakorlatban is hangsúlyosan megjelenjenek.
Felfedezések a természetben
A hét során több osztályunk is a természetben szerzett közvetlen tapasztalatokat. A patakparton és a Kőhegy előtti réten tett séták alkalmával a gyermekek megfigyelték az őszi természet változásait, felfedezték a talaj apró élőlényeit, és madárhangokat hallgattak.
Bori Bianka „Erdő-mező lakói és vadnyomismeret” című előadása további érdekes ismeretekkel gazdagította tanulóinkat. A gyermekek aktív részvételükkel és meglepően széles körű tudásukkal bizonyították, hogy az állatvilág megismerése valódi érdeklődést vált ki belőlük.
Találkozások az állatvilág lakóival
A Szentendrei Kisállatkertbe szervezett látogatások különleges élményt jelentettek tanulóink számára.
A gyermekek megismerhették az ott élő állatok történetét, betekintést nyerhettek az állatmentés és a gondozás mindennapjaiba, valamint lehetőségük nyílt arra is, hogy megsimogassák és megetessék az állatokat.
A kecskék, juhok és lámák közelsége felejthetetlen pillanatokat szerzett a kisdiákoknak, miközben a személyes találkozások tovább erősítették bennük az állatok iránti empátiát és felelősségérzetet.
Kreativitás és játék az állatvédelem jegyében
A témahét témája szervesen beépült a tanítási órákba és a szabadidős tevékenységekbe is.
A gyermekek állatokról szóló dalokat énekeltek, játékos anyanyelvi feladatokat oldottak meg, kedvenc állataikról meséltek, és közösen beszélgettek a felelős állattartásról.
A testnevelésórákon állathangok utánzásával kísért, vidám mozgásos játékok tették változatossá a foglalkozásokat.
A természetben gyűjtött termésekből kedves dióhéj állatfigurák készültek, az iskola udvarán pedig színes aszfaltkrétával megálmodott állatkertek születtek.
A felső tagozatos Ökoszakkör tagjai papírlepkéket készítettek, majd játékosan röptették meg alkotásaikat.
A „Rád bízok egy állatot” című foglalkozáson a tanulók állatok számára terveztek otthonokat, miközben elgondolkodhattak azon, milyen feltételek szükségesek az állatok biztonságos és felelősségteljes gondozásához.
A sokszínű tevékenységek a kreativitás és az együttműködés fejlesztése mellett lehetőséget teremtettek az állatok iránti érzékenység és a környezettudatos szemlélet erősítésére.
Segítség, amely szívből jön – összefogás az Árvácska Állatmenhelyért
A témahét egyik legfontosabb eseménye az Árvácska Állatmenhely munkatársainak látogatása volt.
Az előadások során tanulóink betekintést nyerhettek az állatmenhely működésébe, megismerkedhettek az állatmentés jelentőségével és a felelős állattartás alapelveivel.
A gyermekek érdeklődő kérdéseikkel, aktív hozzászólásaikkal és meglévő ismereteikkel is bizonyították, hogy az állatvédelem számukra nem csupán egy tanórai téma.
Különösen értékes eredménye volt a hétnek az iskolai adománygyűjtés.
A gyermekek és családjaik összefogásának köszönhetően jelentős mennyiségű állateledel, pléd, törölköző, tisztítószer és állatjáték gyűlt össze az Árvácska Állatmenhely lakói számára.
A felajánlásokat tanulóink nagy örömmel adták át, megtapasztalva, hogy a legkisebb segítség is értékes, és közös összefogással valódi változást érhetünk el.
A szülők aktív közreműködése ismét megerősítette az iskola és a családok közötti együttműködés jelentőségét.
Több mint egy témahét – szemléletformálás a mindennapokban
Az Állatvédelmi Témahét programjai túlmutattak az ismeretátadáson. A gyermekek személyes élményeken keresztül tapasztalhatták meg a természet szépségét, az állatokkal való felelős bánásmód jelentőségét, valamint a közösségi összefogás erejét.
A változatos tevékenységek hozzájárultak a tanulók megfigyelőképességének, kreativitásának, együttműködési készségének és empátiájának fejlődéséhez.
Ökoiskolai nevelőmunkánk egyik legfontosabb célja, hogy tanulóink ne csupán ismerjék a környezetvédelem és az állatvédelem alapelveit, hanem a mindennapokban is képesek legyenek azok szerint cselekedni.
Köszönjük valamennyi részt vevő pedagógusnak, diáknak, szülőnek és meghívott előadónak, hogy közreműködésükkel hozzájárultak a témahét sikeréhez!
Hiszünk abban, hogy a természet szeretete, az állatok tisztelete és a felelősségteljes gondoskodás olyan értékek, amelyeket már gyermekkorban érdérdemes megalapozni.
Mert az állatvédelem nem ér véget a témahét lezárásával – a gondoskodás minden nap folytatódik!
Kléri Anita Éva
„ÁLLATOK VILÁGNAPJA” alkalmából
Házi rajzpályázat és kiállítás 2026.
Iskolánkban az ÁLLATVÉDELMI TÉMAHÉT keretein belül megvalósult az „Állatok Világnapja” alkalmából kiírt házi rajzpályázat, valamint a beérkezett pályaművekből megrendezett tematikus kiállítás.
Intézményünk ÖKO iskola. Az iskolai oktatásban és közösségünk életében kiemelt szerepe van a természetes és épített környezet megóvásának. Az állatvédelem, a környezettudatos és filantróp szemlélet, a diákok érzékenyítése része az iskolai hétköznapoknak. Az „Állatok Világnapja” ünnepét minden évben OKTÓBER 4-én tartják világszerte, Assisi Szent Ferenc, az állatok védőszentjének tiszteletére. A jeles nap ötlete Heinrich Zimmermann állatvédelmi aktivista nevéhez fűződik. 1925-ben szervezték az első rendezvényt Németországban, melynek célja az állatok jóllétének előmozdítása volt. 1931-ben Olaszországban, Firenzében a Nemzetközi Állatvédelmi Konferencián elfogadták Zimmermann javaslatát – Az „Állatok Világnapja” nemzetközi ünnep lett.
Az „Állatok Világnapja” alkalmából létrejött kiállításunk idén 2026. október 08-án ünnepélyes megnyitó keretében vált láthatóvá iskolánk „D” épületének aulájában. Az alsó- és felső tagozatos tanulók sokszínű munkái állatokat ábrázoltak, szabadon választott technikával dolgozhattak. Idén részt vett a kiállításon a szentendrei Izbégi Óvoda is. Az intézmény kisgyermekek alkotásaival csatlakozott a programhoz. A kiállítás megnyitóján a képzőművészet mellett, a zene, az irodalom és a bűvészet is fontos szerepet kapott az ünnepi műsorában. A oklevelek és ajándékok kiosztása után megnyílt a tárlat. Köszönjük minden fellépőnek a szereplést, akik mind tehetséges tanulói iskolánknak. Köszönjük felkészítő tanáraik munkáját, és külön köszönet illeti azokat a diákokat és pedagógusokat, akik alkotásaikkal létrehozták ezt az eseményt és megvalósulhatott ez a kiállítás, mellyel közösen ünnepelhettük meg az alkotás örömét és az állatok iránti elkötelezettségünket.
Iskolánk rendezvénye kiváló alkalom volt, hogy tisztelegjünk Assisi Szent Ferenc és korunk meghatározó állatvédőjének, a tavaly elhunyt Jane Goodall életműve és szellemi munkássága előtt.
Kaszai Krisztina
Juhász Fanni
Amikor az olvasásóra színházzá változik...
Színpadra vittük A kiskakas gyémánt félkrajcárja című darabot!
Mi történik, ha egy jól ismert mesét nemcsak elolvasunk, hanem közösen életre is keltünk? A 3. c osztályban egy igazi, humorral és meglepetésekkel teli színházi előadás született.A Magyar Népmese Napja alkalmából, egy rendhagyó olvasásórai projekt keretében dolgoztuk fel ezt a népmesét. A közös munka során együtt találtuk ki a jeleneteket, választottunk zenét, bújtunk szerepekbe, valamint a jelmezeket, a kellékeket és a díszletet is közösen készítettük el. A színpadon életre kelt a szegény gazdasszony, az elszánt kiskakas és a mérges török császár – na meg a kút, a kemence és a négy dühös darázs is! A történet sok nevetéssel, zenével és játékkal megelevenedve szerzett hatalmas örömet a közönségnek. Az előadást kétszer is bemutattuk: először az óvodásoknak, majd az alsó tagozatos diáktársainknak. A sok taps, a vidám pillanatok, valamint a dicsérő szavak mind azt igazolták,hogy a rengeteg közös munka meghozta a gyümölcsét. Ez a projekt sokkal több volt egy meseelőadásnál: az olvasás valódi élménnyé, a tanulás pedig olyan közös kalanddá vált, amelyben mindenkinek jutott feladat és sikerélmény. Nagyon büszkék vagyunk az osztály minden tanulójára, akik lelkesedésükkel, kreativitásukkal és példás együttműködésükkel tették felejthetetlenné ezt a produkciót! „Kukurikú, török császár, add vissza a gyémánt félkrajcárom!” A félkrajcár visszakerült, a gazdasszony meggazdagodott, mi pedig egy csodás közös élménnyel lettünk gazdagabbak!
A zene világnapját ünnepeltük
A zene világnapja alkalmából idén különleges zenei élménnyel leptük meg iskolánk tanulóit: a Firkin együttest hívtuk meg, akik fergeteges hangulatot varázsoltak az iskola falai közé.
A zenekar elsősorban ír stílusú dalaival kápráztatta el a gyerekeket, de az alsó tagozatosokra is gondoltak: a jól ismert és szeretett Rumini-dalokból is előadtak néhányat. A gyerekek láthatóan nagyon élvezték a koncertet, sokan együtt énekeltek, tapsoltak, sőt, többen táncra is perdültek.
Vidám dallamokkal, közös élményekkel és rengeteg mosollyal ünnepeltük a zene világnapját – mert a zene valóban mindenkit összehoz!
PirosLapNap
Az Izbégi Suli a Diákok Hangja nap keretében egyöntetűen csatlakozott az országos szervezésű PirosLapNap-hoz, ezzel határozottan kiállva a bántalmazás ellen, és a biztonságos iskolai környezet kialakítása mellett. Minden osztály önállóan foglalkozott saját problémáival és megoldási stratégiáival, majd közösen kiálltunk az erőszak ellen, felemelve a piros lapot.
Családi udvarrendezés
Ismét megszépült az iskolánk!
Az előző tanév sikerén felbuzdulva 2026. szeptember 25-én, péntek délután ismét családi udvarrendezést szerveztünk az Izbégi Általános Iskolában.
Ezúttal is nagyszerű összefogás valósult meg: az osztály, a lelkes és aktív szülők, valamint pedagógusok segítségével saját épületeik környezetét tették csinosabbá, rendezettebbé és vidámabbá.
A délután során számtalan hasznos munka elkészült. Virágosítottunk, ágyásokat rendeztünk és újakat alakítottunk ki, valamint az udvarra és az ablakokba kihelyezett virágládákba is friss növények kerültek. Megszépültek az udvari játszóeszközök és padok is, amelyek egy része friss festést kapott. Az udvar több pontjára pedig színes, játékos rajzok kerültek, amelyek nemcsak vidámabbá teszik a környezetet, hanem a gyermekek játékos fejlesztését is szolgálhatják.
Felújítottuk az udvari hintákat, raklapokból ülőalkalmatosságokat készítettünk, összegyűjtöttük a lehullott leveleket és ágakat, alaposan megmetszettük a túlburjánzó növényeket.
A sok-sok dolgos kéz nyomán iskolánk udvara felfrissült, megszépült, és újra megtelt virágokkal és színekkel – így várhatja a szünetekben kikapcsolódó, játszó gyerekeket.
A nagy munka közben természetesen a pihenésre és a közös együttlétre is jutott idő: a résztvevőket zsíros kenyérrel és egyéb finomságokkal, enni- és innivalóval vendégeltük meg.
Ez a délután ismét bebizonyította, hogy összefogással milyen sokat tehetünk közösen iskolánkért és gyermekeink környezetéért.
Köszönjük minden részt vevő diáknak és pedagógusnak a munkáját, lelkesedését és kitartását!
Különösen hálásak vagyunk a szülőknek, akik idejüket, energiájukat és munkájukat nem sajnálva segítettek abban, hogy iskolánk udvarai ilyen szép és barátságos környezetté válhassanak.
Köszönjük, hogy ismét együtt tettünk az Izbégi Iskoláért!
Budapesti Thai Nagykövetség iskolánkban – kultúrák találkozása
Szeptember 23-án különleges vendégeket köszönthettünk iskolánkban: Thaiföldről érkezett hozzánk egy hét fős csoport, öt diák és két tanító. A tanulók a Young Ambassadors of Virtue Foundation tagjai, és kiválasztásuknak köszönhetően ők képviselhetik hazájukat a nemzetközi program során.
A találkozó remek lehetőséget adott arra, hogy a magyar és a thaiföldi diákok közelebbről is megismerjék egymás országát, kultúráját és mindennapjait. Továbbá a tanult idegen nyelvet is gyakorolhatták a gyerekek, hiszen a közös nyelv az angol volt.
Thaiföldi vendégeink először bemutatót tartottak saját iskolájukról és az ottani diákéletről. A prezentációk segítségével betekintést nyerhettünk abba, hogyan telnek a hétköznapok egy thaiföldi iskolában. A programot színesítette egy hangszeres előadás, valamint egy látványos muay thai, vagyis thai boksz bemutató is.
Ezután a vendéglátó magyar diákokon volt a sor, akik bemutatták Magyarországot és fővárosunkat, Budapestet, valamint beszéltek hazánk történelméről, kultúrájáról, hagyományairól, szokásairól, ünnepeiről, néhány magyar találmányról, hungarikumról és konyhaművészetünkről. A bemutatók során szó esett a hazai iskolarendszerről, a Balatonról és természetesen számos olyan érdekességről is, amely segített thaiföldi vendégeinknek még jobban megismerni országunkat. Az előadásokat egy rövid néptánc bemutató zárta, melynek végén körben állva egy hangulatos moldvai tánc tanítása is nagy sikert aratott a vendégek körében.
A közös program ebéddel zárult, amely során a gyerekek kölcsönösen megízlelhették egymás nemzeti ételeit. A magyar diákok pad thait, a külföldi vendégeik pedig többek között gulyást, palóc levest, kolbász különlegességeket, lecsót, székely káposztát, mákos gubát, pogácsát és zserbót is kóstolhattak. A közös étkezés jó hangulatban telt, miközben a két ország fiataljai kötetlenül beszélgethettek egymással.
A látogatás során nemcsak új ismeretekkel gazdagodtunk, hanem megtapasztalhattuk azt is, hogy a különböző kultúrák között sokkal több a közös, mint azt elsőre gondolnánk. A találkozó emlékezetes élmény volt mindannyiunk számára, és örömmel fogunk visszagondolni erre a különleges, Thaiföldet és Magyarországot összekötő napra.
Pályaorientációs / hagyományéltető nap az alsó tagozaton
„A fa is csak úgy növekszik,
ha gyökerei mélyen a földben vannak.
Az ember is csak úgy maradhat meg,
ha hűséges marad a múltjához.”
(Wass Albert)
Iskolánk alsó tagozatos diákjai idén is egy élményekben gazdag hagyományéltető/pályaorientációs napot tudhattak maguk mögött, amely – immár sokadik alkalommal – a Szabadtéri Néprajzi Múzeumban került megrendezésre.
A gyerekek különböző, életkorukhoz igazodó foglalkozásokon szerezhettek tapasztalatot a régi idők mindennapjairól, népi kultúrájáról és mesterségeiről. A programok során játékos formában szerezhettek új ismereteket, miközben megtapasztalhatták, hogyan éltek és dolgoztak elődeink.
Az elsősök a „Játékvilág” foglalkozáson régi idők játékaival, a házak berendezésével ismerkedtek meg, keresve a párhuzamokat és különbségeket a múlt és jelen gyermekvilága között. A másodikosok a „Házban és a ház körül” tevékenykedtek, ahol korhű tárgyi környezetben élhették át a család dolgos hétköznapjait. A harmadikosok egy része a fazekasműhelyben megismerkedett az agyaggal, a hagyományos fazekas technikával, közben mindenki elkészíthette saját edényét.
A harmadikosok másik fele a „Kendertől a vászonig” kalandozott térben és időben is. Megismerték a szövés folyamatát, eszközeit és a különböző alapanyagokat. Kipróbálták a guzsalyt, a szövőszéket, majd maguk is alkothattak.
A negyedikesek az erdélyi tájegységben az „Az a hír járja” foglalkozás keretében egy hiteles és izgalmas kerettörténet szálait göngyölítették fel a múzeumi nyomozás során, csoportmunkában. Miközben együtt összerakták a nyomozás részleteit, a gyerekeknek lehetőségük volt a jelent összekapcsolni a múlttal.
Az alsó tagozaton a gyerekek életkorát figyelembe véve így valósult meg a pályaorientáció: régi, de ma is élő mesterségek, munkák megtapasztalásával, kipróbálásával. A gyönyörű környezet, a csodás idő, a kedves múzeumpedagógusok pedig még emlékezetesebbé tették ezt a szép őszi napot.
Iskolai Büfé
Ügyeleti napok a nyári szünetben
Kedves Szülők!
Tájékoztatjuk Önöket, hogy a nyári szünetben az alábbi szerdai napokon tartunk ügyeletet 9 és 13 óra között:
július 8.
július 22.
augusztus 5.
augusztus 19.
Telefon: 06 (26) 785-021
Mobil: +36 30 336 7009
Határtalanul 2026
Határtalanul : Magyar történelmi és kulturális kincsek nyomában Szlovéniában és Horvátországban
(HAT-KP-1-2025/1-002041)
Idén az Izbégi Általános Iskola is csatlakozott a Határtalanul programhoz, így a 7. évfolyam tanulói egy kalandos utazáson vettek részt 2026. június 02-06. közt. Az úticélunk Horvátország és Szlovénia volt, ahol magyar vonatkozású helyeket, emlékeket, épületeket, templomokat néztünk meg.
A felkészülés fontos része volt az utazás megkezdésének, ahol egy kis diakron bemutatót tartottunk, kik is azok a határainkon túl élő magyarok, hol, hányan laknak és mi lehet az ő történetük.
Utazásunk első állomása Csáktornyán a Zrínyiek sasfészkének, illetve Varasd város megtekintésének beiktatásával a horvát tengerpart volt, ahol a fél napig zuhogó eső ellenére sikerült az Adriai-tengerben fürödni.
Krk szigeti szállásunkról elstartolva a második napon izgalmas programok vártak ránk: a Tersattoi Mária búcsújáró templom, Tersatto várának, illetve Fiume belvárosának megtekintése. A még mindig zuhogó eső ellenére csapatunk kitartóan járta végig a helyszíneket. Délutánra szerencsénk lett, és a hajókiránduláson már nem esett, így megkerülve a Szent Miklós szigetet láthattuk alulról a Krk szigetre vezető hidat, és természetesen a fürdés sem maradhatott el.
Harmadik napunkon Zágrábba buszoztunk, és megnéztük annak belvárosát, az ott található magyar vonatkozású épületeket: a Káptalandombon emelt székesegyházat, benne a Szent István kápolnával, a Káptalandombi városrészből átsétáltunk a Felsővárosba (Gradac), itt megnéztük előbb a Jellasics teret és a Jellasics lovas szobrot a főtéren, majd a dombon felsétálva az öreg kapun át a Szent Márk-térre értünk. Itt található a horvát Szábor, vagyis az országgyűlés, amely a Szent Márk templomra néz, amelyen a Horvátország és Zágráb címerét Zsolnai cserépből rakták ki.
Ezután már csavargásunkat Szlovénia legrégebbi, gyönyörű városában Ptujban folytattuk. A település IV. Béla és Mátyás király idejében Alsó Stájerország részeként a Magyar Királyság része volt. Természetesen a közös fagyizás sem maradhatott ki a programból.
Az elkövetkező két éjszakát a határhoz közeli Bajánsenyén töltöttük és innen tettünk körutazásokat Szlovénia magyar lakta részén.
Negyedik napon másfél órás kirándulásra indultunk a hármashatárra. Három ország három településének (Felsőszölnök, Türke, Tóka) polgármesterei avatták fel hajdan ezt a háromoldalú gúlát. A 384 m magasságban emelt emlékművet körbesétálva 3 országban lépkedtünk – ma már vasfüggönymentesen, szabadon. Innen utunk Felsőlendvára, Szlovénia legnagyobb kiterjedésű várához vezetett, amelynek elődjét még a 13. századi keresztes háborúk idején, a templomosok építették. A napot Battyánfalva és a Dobronak település határában található Bakónaki-tó megtekintésével zártuk.
Ötödik napon Közép-Európa legnagyobb orchidea farmjára látogathattunk, ezután pedig Bántornyán a Bánffy-családhoz fűződő Árpád-kori templom román és gótikus stílusjegyeit fedeztük fel, falain Aquila János gyönyörű freskóit láttuk, köztük a Szent László legendát is.
Lendván megtekintettük a Bánffy-Eszterházy kastély kiállítását.
Programunk zárásaként és búcsúzásként a Magyar Nemzetiségi Művelődési Intézetben megismerkedtünk a helyi magyarság történetével.
A tanulók feladata volt, hogy az iskolába visszatérve bemutató órákat tartsanak a többi osztálynak. A projekt sikeres volt, a gyerekek felkészültek, és saját fotóik, élményeik segítségével nagyon jó előadások születtek.
Az út felejthetetlen történetekkel, élményekkel, kalandokkal, barátságokkal zárult.
Szick Edit
Bolhapiac
Iskolánk bolhapiaca remek hangulatban zajlott és sok érdeklődőt vonzott. A diákok kreatív és különleges árukkal készültek, így mindenki találhatott valami érdekeset magának.
A rendezvény nemcsak a vásárlásról szólt, hanem a közösségi élményekről is: jókedv, beszélgetések és vidám pillanatok tették emlékezetessé a napot.
A bolhapiac az ökotudatos szemlélet is erősítette, hiszen a használt tárgyak is gazdára találtak, ezzel csökkentve a felesleges hulladék mennyiségét és támogatva az újrahasznosítást.
A program sikeresen ötvözte a közösségépítést és a környezetvédelmi célokat.
Akcióban a Zöld Ügynökök!
Áprilisban sem maradhatott el a már hagyománynak számító, izgalmas „Leg-osztály” kihívásunk az alsó tagozaton! A kisdiákok áprilisban igazi „Zöld ügynökökké” cseperedtek. A küldetésük az volt, hogy csapatban összedolgozva készítsenek egy-egy fantasztikus osztályplakátot, amivel megmutatják a világnak, hogyan lehetünk a Föld legjobb barátai.
A folyosókon kiállított paravánok valóságos művészeti galériává alakultak. Születtek itt: színes kéznyomokból összefogó és magot vető csodás földgömbök; megújuló energiát és tudatosságot hirdető, részletgazdag tervek; gondolatébresztő üzenetek, amik emlékeztetnek bennünket, hogy igenis képesek vagyunk megváltoztatni a világot; és elképesztő textúrájú, különleges technikával készült világtérképek, melyeket a gyerekek saját, mosolygós önarcképei öleltek körül. A vizuális élmény mellett a legfelemelőbb az volt, ahogy a gyerekek összefogtak, ötleteltek és megmutatták az igazi csapatszellemet. Együtt valami igazán nagyot alkottak!
Lapozzátok végig a galériát, és gyönyörködjetek ti is a jövő környezetvédőinek zseniális munkáiban! Hatalmas gratuláció minden osztálynak és a felkészítő tanítóknak a kreatív és lelkiismeretes munkáért!
Görgei Artúr Történelemverseny
2026. május 18-án Lukács Ábel és Pataki András 6.c osztályos tanuló képviselte iskolánkat az országos Görgei Artúr Történelemversenyen. Ábelnek és Andrisnak nemcsak a tárgyi tudására, hanem leleményességére is szüksége volt a Visegrádi Mátyás Király Múzeumban rendezett megmérettetésen: a redmenta feladatlap kitöltése után ugyanis a múzeumot bejárva, kutatómunkát végezve kellett helyt állniuk. A komoly előzetes felkészülést igénylő versenyen végül a 44 induló csapatból az előkelő 5. helyezést sikerült elérniük. Gratulálunk a teljesítményükhöz.
Fenntarthatósági Témahét a felső tagozaton 2026. április 20-24.
Idén is megszerveztük a már hagyományossá vált Kistérségi Környezetvédelmi Konferenciánkat április 24-én.
Örömmel fogadtuk ismét a Barcsay Jenő Általános Iskola tanulóinak jelentkezését: az előadóként jelenlévő diákokat és felkészítő tanárukat.
Szeretettel láttuk a leányfalusi iskola felkészítő tanárát és tanítványait.
A program célja nem a versenyeztetés volt, fontosabbnak tartottuk azt, hogy széles körben megismertessük környezetünk regionális és globális problémáit, hogy együtt gondolkozzunk kistérségünk iskoláival a problémák megoldásán, és közösen tegyük szebbé és élhetőbbé világunkat. Reméljük, hogy jövőre még több iskolát láthatunk vendégül.
A 2026-os Fenntarthatósági Témahét kiemelt (az erdő mint ökoszisztéma, mozgás és egészség, fenntartható közlekedés) és állandó komplex témái: a hulladék, tudatos vásárlás - ökocímkék) a fenntarthatóság rendszerében.
Iskoláink tanulói ezen tudományterületekre alapozva mutatták be projektmunkáikat, melyekben kedvenc témájukat dolgozták fel. Többek között hallhattunk a méhek fontosságáról, erdei énekes madarainkról, hazai gombafajokról, fenntartható közlekedés előnyeiről és hátrányairól, környezetvédelem barlangkutatáskor, horgászáskor, fényszennyezés és csillagászat, elektronikai hulladék újrahasznosításáról, a fenntartható öltözködésről…
Sok felső tagozatos osztály képviseltette magát. A választott témákat tekintve pedig egyaránt szerepet kaptak az életünk minőségét meghatározó feltételek, a természeti környezetünk állapotáért felelősséget érző magatartás, a tudatos fenntarthatóság kérdését érintő gondolatok. Hangsúlyos szerepet kapott az ember mint fogyasztó, akinek környezettudatosabban kellene élni. Konferenciánk első szereplője a mesterséges intelligencia volt, ami egy új dallal köszöntötte a résztvevőket e jeles nap alkalmából, melyet kizárólag nekünk írt az idén is!
A Fenntarthatósági Témahét 2026. 04. 20-24. további programjai voltak:
Akik nem vettek részt a konferencián, azok is ízelítőt kaphattak a fenntarthatóság témaköreiből, melyeket az osztálytermükben hallgathattak meg.
Hétfőn egy kertészmérnök tartott előadást az esőkertekről és szivacsvárosokról a 7. és 8. osztályos tanulóinknak.
Kedden egy ökológus mutatta be az erdő ökoszisztémájának összefüggéseit a 8. osztályos tanulóknak.
A fenntarthatósági hét egyik programja később került megrendezésre, mely „Merülj velünk!” című tengerbiológiai témájú edukációs program: a korallzátonyok élővilágát és a bálnák különleges világát csodálhatják meg a 5-6. osztályos tanulóink.
A Zöld Föld Kupa fenntarthatósági tudásverseny különböző korosztályok számára nyújt megmérettetési lehetőséget, melynek része a ZöldOkos Kupa környezetvédelmi kárpát-medencei vetélkedő, amelybe évek óta bekapcsolódnak iskolánk diákjai.
A Zöld Föld Kupa Magonc 5-6. évfolyamos csapatok részvételével zajlott, saját iskolán belül zajlott a csapatverseny, amin 36 diák vett részt.
A Zöld Föld Kupa Palánta fenntarthatósági tudásverseny 2 online fordulóján vett részt 7 csapat a 8. évfolyamról. A versenyre az ország minden részéről, valamint a határon túlról is szép számmal jelentkeztek csapatok.
Gratulálunk versenyzőinknek és a konferencia előadóinak!
Bartók Tell a Tale országos angol nyelvű mesemondó verseny meséje
Volt egyszer, nem is olyan messze, az Izbégi Királyság szívében három bátor ötödikes királylány: Váradi Jázmin, Gabay Lili és Simon Kamilla. Egy napsütéses tavaszi reggelen különleges hír érkezett a kastélyba: meghirdették a híres-neves Bartók Tell a Tale országos angol nyelvű mesemondóversenyt, ahol az ország legügyesebb ifjú mesemondói mérhették össze tudásukat.
A királylányok először kissé megilletődtek, hiszen a versenyre 115 varázslatos pályamunka érkezett, és sok olyan résztvevő is akadt, akik már évek óta az angol nyelv titkos tekercseit bújták. De a három lány nem ijedt meg! Estéről estére gyakoroltak a kastély tükörtermeiben, hol kacagva, hol a szavakat ízlelgetve, miközben a palota macskája időnként kritikusan elnyávogta magát egy-egy félresikerült kiejtésnél.
Elérkezett a nagy nap. A három királylány bátran állt a varázskamera elé, és olyan lelkesedéssel meséltek angolul, hogy még a kastély udvarán csivitelő verebek is elhallgattak egy pillanatra. A zsűri figyelmesen hallgatta őket, és bizony sokan mosolyogtak a történeteiken.
Különösen ragyogott Váradi Jázmin csillaga, akit a bölcs zsűri közönségdíjjal jutalmazott. Amikor átvette az elismerést, a legenda szerint még a kastély csillárjai is fényesebben ragyogtak egy pillanatra. Jázmin persze szerényen mosolygott, de titokban talán arra gondolt: „Na ugye, megérte annyit gyakorolni!”
Gabay Lili és Simon Kamilla sem maradtak el mögötte: kitartásukkal, bátorságukkal és szorgalmukkal igazi példaképekké váltak az Izbégi Királyság fiataljai számára. Történetük hamar szárnyra kapott, és mindenki arról beszélt, hogy a három ötödikes királylány bebizonyította: a legnagyobb varázserő nem más, mint a kitartás, a barátság és egy csipetnyi bátorság.
És hogy mi történt ezután? Nos, a kastély folyosóin azóta is gyakran hallani angol szavakat és nevetést – mert ki tudja, talán már készül a következő mesemondó kaland.
Családi nap
Öko-Sportnap akadályverseny 2026, alsó tagozat
Az iskolánkban már régi hagyomány, hogy minden évben megrendezzük az alsó tagozatos Öko-Sportnapot, amit mindenki nagyon vár. Most sem volt ez másképp, már a reggeli gyülekezőn érezni lehetett az izgalmat. A legnagyobb sikert szokás szerint az akadályverseny aratta, ahol idén is a 2026-os év élőlényeivel kapcsolatos játékos feladatokat kellett teljesíteni a pontokért. Volt, aki olyan gyors volt, mint egy gepárd, mások inkább nevetve gurultak végig a feladatokon. Utánoztak békaugrást, „madárként” szárnyaltak, a csapatok. „Fürge gyíknak” kellett lennie mindenkinek, hogy 2 perc alatt megtalálják a 100 fürge gyík kártyát. A tanítók és segítők is beszálltak a mókába, ami még vidámabbá tette az eseményt. A csapatok lelkesen biztatták egymást, és mindenki nagyon ügyes volt. A nap végére kellemesen elfáradt minden résztvevő, de tele volt élményekkel. Külön köszönet minden segítőnek, kollégáknak és szülőknek is, akik nélkül nem lett volna ilyen szuper a nap. Nem véletlen, hogy a sportnap az iskola egyik legkedveltebb hagyománya. Biztosak vagyunk benne, hogy jövőre is ugyanilyen jó hangulatban folytatjuk majd.
Kozma Anett
Kertészné Ikvai Enikő
Elsős beiratkozás 2026
Iskolanyitogató 2026. március 27. (16:00 - 18:00)
Iskolánk az idei tanévben is, három alkalommal szervez Iskolanyitogató foglalkozásokat, a leendő első osztályos gyermekek számára.
1. alkalom időpontja: 2025. 11. 28. ( 17 óra) Ebédlő
Ezen a délutánon a Szülőket várjuk szeretettel egy kötetlen beszélgetésre. Iskolánk Igazgatónője bemutatja intézményünket, majd megismerhetik a kedves Szülők a leendő osztálytanítókat is, feltehetik kérdéseiket.
2. alkalom: 2026.02.13. (14:00 - 16:00) " B" épület
Iskolanyitogatónk második állomásán a leendő iskolás gyermekek kézműves délutánon vehetnek részt, ahol a jelenlegi 4. évfolyamos diákjaink lesznek segítségükre. Mindeközben a Szülők beszélgethetnek tanítóinkkal , teázhatnak Teaházunkban, ahol jelenlegi "Izbégis" szülőkkel tudnak szót váltani. Ezen a délutánon Igazgató és Igazgatóhelyettes Asszonynak is feltehetik még megválaszolatlan kérdéseiket az érdeklődők.
3. alkalom: 2026. 03. 27. " A" épület (16:00-18:00)
Utolsó Iskolanyitogató délutánunkon az A épület udvarán várjuk a családokat.Bejárjuk közösen iskolánk épületeit, beleértve a Kisbán házat is. Lehetősége lesz a gyermekeknek közös játékra," kincskeresésre" . Természetesen leendő tanítóinkkal a séta közben is lehet beszélgetni, kérdéseket feltenni.
Szeretettel várunk minden kedves érdeklődöt ezen alkalmainkra.
Hirdetményt a 2026/2027. tanévre történő általános iskolai beiratkozásról
Iskolában az Erdő Program
Iskolánkban sikeresen megvalósult az Iskolában az Erdő Program, amely során alsós kisdiákjaink játékos és élményalapú foglalkozásokon keresztül csodálkozhattak rá az erdei ökoszisztéma sokszínűségére. Az erdőpedagógus által tartott interaktív alkalmak felhívták a figyelmet a környezettudatos gondolkodásra, miközben az intézményben maradó eszközök lehetőséget biztosítanak a témában való további elmélyülésre is.
A víz világnapja
Iskolánkban idén fotópályázatot hirdettünk a víz világnapjára "Ember a vízben" címmel. Arra voltunk kíváncsiak, kinek mi jut eszébe az ember és a víz örök és nagyon fontos kapcsolatáról. Ökoiskola lévén, ezzel szeretnénk felhívni a figyelmet a fontosságára, hiszen tudjuk, hogy vészesen fogy Földünk ivóvízkészlete.
A jeles napra elkészült kiállításunk, az eredmény rendkívül szép és elgondolkodtató.
Köszönjük, hogy nyitott szemmel jártok a világban! 💧🌍💙
Március 15.
Évtizedes hagyományunkhoz hűen idén is a 4. évfolyam készült műsorral nemzeti ünnepünkre. A próbák februárban kezdődtek. Ahogy közeledett az előadás napja, a gyerekek egyre lelkesebben gyakoroltak, terveztek, ruhákat próbáltak, hogy minél hitelesebben tudják bemutatni a '48-as eseményeket társaiknak. A nagy nap reggelén a szereplők izgatottan érkeztek, korhű ruhákban várták a közönséget. Az előadáson az iskola minden tanulója és dolgozója részt vett.
A több mint egy hónapig tartó gyakorlás, verstanulás, táncpróba és díszletkészítés meghozta gyümölcsét: gyönyörű, színvonalas és mindenki számára emlékezetes előadást láthattak a nézők.
Felsős farsang és egy külön hozadéka
Minden évben a felső tagozaton a diákönkormányzat tagjai szervezik a farsangi bulit, ahol a beöltözés kötelező, viszont a különlegesebb jelmezeket díjazzuk is.
A tanárok jelmezei között is akadt néhány nagyon ötletes, például a matek szakos kollégák six-sevennek öltöztek 😁
A tánc és a limbó verseny, büfé és teaház mellett a Szerencserék mint újdonság, nagy népszerűségnek örvendett.
A sulibuli bevételéből a DÖK a diákoknak a dökösök által megszavazott társasjátékokat vett, amit tanulószobán, osztályfőnöki órakon, szabadidőben lehet használni.
Hargitay Virág
DÖK-patronáló pedagógus
Kiemelkedő angol nyelvoktatás az Izbégiben
10 középfokú és 7 felsőfokú állami nyelvvizsgával rendelkező diák jár az Izbégi Általános Iskolába jelen pillanatban.
Ez a szám önmagában is jelentős, de különösen akkor válik igazán beszédessé, ha figyelembe vesszük, hogy az iskola nem kéttannyelvű intézmény, hanem hagyományos állami általános iskola.
A kéttannyelvű iskolák esetében természetes elvárás, hogy a tanulók kiemelkedő nyelvi eredményeket érjenek el. Mi azonban nem ilyen keretek között működünk: a diákjaink ugyanabban az állami oktatási rendszerben tanulnak, mint az ország legtöbb iskolájában. Mégis, az itt tanuló gyerekek közül sokan már általános iskolásként olyan nyelvi szintet érnek el, amelyet a legtöbben csak a középiskola végére remélhetnek.
Ez több dologra is utal. Egyrészt arra, hogy az iskolánkban a nyelvtanulás kiemelt figyelmet kap, és a nyelvtanáraink képesek motiváló környezetet teremteni a diákjaink számára. Másrészt arra, hogy olyan tanulási kultúrát alakítottunk ki, ahol természetes a magasabb célok kitűzése, és a gyerekek támogatást kapnak ahhoz, hogy ezeket el is érjék.
A számok mögött tehát nem csupán néhány kiemelkedő tanuló sikere áll, hanem egy olyan iskolai közeg, amelyben a nyelvtanulás valódi lehetőséggé válik már a legfiatalabbak számára is.
A szülők számára mindez fontos üzenetet hordoz. Egy iskola választásakor gyakran felmerül a kérdés, hogy milyen lehetőségeket kap majd a gyermek nálunk a jövőben. A nyelvtudás szerintünk ma már az egyik legfontosabb készség: kapukat nyit a továbbtanulás, a munkavállalás és a nemzetközi kapcsolatok felé. Ha egy intézményben már általános iskolás korban is ilyen eredmények születnek, az azt mutatja, hogy a diákok valódi alapokat kapnak a későbbi sikerekhez.
Meglátásunk szerint a mi példánk azt mutatja, hogy nem feltétlenül a címkék – például a kéttannyelvű státusz – határozzák meg egy intézmény eredményességét. Sokkal inkább az számít, milyen szakmai munka folyik a mindennapokban, milyen elvárások és támogatás veszik körül a gyerekeket.
A számok alapján pedig úgy tűnik: az izbégi diákok jó úton járnak.
Iskolai hit- és erkölcstan tájékoztató
Iskolai hit-és erkölcstan oktatásban érintett tanulók és szüleik tájékoztatása.
Időpont: 2026 március 5 16:00 - 17:00
Helyszín: Izbégi Általános Iskola "B" épület Arany János terem
Katolikus hit- és erkölcstan
Tovább >>
Református hit- és erkölcstan
Szórólap >>
Evangélikus hit- és erkölcstan
Szórólap >>
Információ:
Szentendrei Evangélikus Egyházközség
https://szentendre.lutheran.hu/
Horváth-Hegyi Olivér parókus lelkész
oliver.horvath.hegyi@gmail.com
+36208242789
Siker a Sakk Diákolimpián
Iskolánk egy ötödikes tanulója, Erdélyi Dóra, február 14-én részt vett a Sakk Diákolimpián.
Ezen a vármegyei döntőn 2. helyezést érte el.
Ezúttal is gratulálunk Dórinak! Büszkék vagyunk rá! :)
HAJRÁ az országos döntőben!
Rendhagyó énekóra
2026. február 12 -n került megrendezésre az 5. és 6. évfolyam számára egy rendhagyó énekóra. A különleges alkalom elsődleges célja az volt, hogy a gyerekek találkozzanak olyan művészekkel, akik őket megszólítva, élőben mutatják be a hangszereket, a zene születését.
György Andrea és Vető Péter előadóművészek saját hangszereikről (hegedű, gitár) is meséltek, valamint bepillantást nyerhettünk, hogy milyen technikai eszközök segítik őket egy-egy fellépés során.
Andrea nemcsak hegedűjátékával, de gyönyörű hangjával és nagyon barátságos természetével is elvarázsolta a gyerekeket.
Már a kiskoncert után sok pozitív visszajelzést kaptunk a gyerekektől, este pedig még egy szülői levél is megerősített abban, hogy napjainkban is van helye egy ilyen jellegű programnak és szükségünk van a zenére és annak jótékony hatására.
Kosztándy Réka ének-zene tanár
23. Biztonságos Internet Nap
A 23. Biztonságos Internet Napot (Safer Internet Day – SID) 2026. február 10-én rendezik meg, és a kezdeményezést világszerte több mint 160 országban tartják.
Ennek alkalmából a Pest Vármegyei Rendőr-főkapitányság Bűnügyi Igazgatóságának Bűnmegelőzési Osztálya felhívja az alsó és felső tagozatos, valamint a középiskolás tanulók, pedagógusok figyelmét a biztonságos internethasználat fontosságára a mellékelt plakáttal.
Karácsonyi mécsesangyal
Az adventi várakozás és készülődés minden évben fontos eleme a karácsonyra való ráhangolódásnak, amire az iskolában is hangsúlyt fektetünk.
Ebben az évben a kollégák által készített Betlehem előtt gyújtjuk meg minden hétfőn az adventi gyertyát, ahol a gyerekekkel karácsonyi dalokat éneklünk.
A héten pedig egy óriási, mécsesekből kirakott angyal hívta trombitájával az ünnepre készülőket - kollégát, diákot egyaránt. Az 1000 db mécsest az Önkormányzat biztosította. A rajz Hargitay Virág útmutatása alapján alsós és felsős diákok, DÖK-ösök és kollégák közreműködésével valósult meg.
Mosoly Manók
Iskolánk ebben az évben is csatlakozott a Mosoly Manók cipősdoboz akcióhoz és a Csángó gyermekekért Alapítvány adománygyűjtéséhez. Szívmelengető volt látni, hogy a kisdiákok milyen szeretettel csomagolták a szülők által beküldött adományokat, némelyiket még személyes üzenettel is ellátva. Jó érzés, hogy mindig számíthatunk a szülők támogatására ezen kezdeményezések során is!
Partiscum Mobil Planetárium - avagy csillagászat kicsiknek, nagyoknak
Alsós és felsős diákjaink nemrégiben csillagászati előadáson vehettek részt. Ezt tettük azzal a céllal, hogy tanulóinkhoz eljuttassuk a planetáriumi ismeretterjesztés élményét, csillagászati ismereteiket kibővítsük, megerősítsük és élvezetesen adjuk át az űr, a tudomány világához kapcsolódó tudásanyagot. A digitális planetárium segítségével tanulóink megismerték az égbolt, a csillagok, a bolygók, az égitestek mozgását, teljes kupolás látványban. Tanulóinkkal bejártuk a Naprendszert, ellátogattunk a Tejútrendszer szívébe, tanulmányoztuk a Napot és megismerhettük a Hubble-űrteleszkópot is. A legkisebbek pedig részt vehettek egy űrhajós kiképzésen is, a gyerekek nagy örömére.
Kléri Anita
Felsőt bevonó program
2025. november végén városunkba érkeztek Szentendre angliai testvérvárosi egyesületének képviselői. Több napos itt tartózkodásuk alatt kínálták portékáikat az adventi forgatagban, és jelen voltak a Fő téri első gyertyagyújtásnál is.
December első napján ellátogattak iskolánkba, ahol Miriam Radford testvérvárosi elnök rendhagyó óra keretében angolul mutatta be Huntingtont és Godmanchestert. Diákjaink feszült figyelemmel kísérték az angol nyelvű előadást, sőt a bátrabbak még kérdéseket is tettek fel.
Ez a rendhagyó óra nem valósulhatott volna meg Jolanda Willemse, Szentendre Nemzetközi Kapcsolatainak Egyesületi elnöke és Fridli László fotós közreműködése nélkül.
Majnekné Horváth Katalin
Honfoglalás-projekt az alsó tagozaton
Iskolánk alsó tagozatosai egy izgalmas, egyhetes Honfoglalás-projektben vettek részt, amelynek során a tanórákba beépítve ismerkedtek őseink életével, hagyományaival és vándorútjával. A gyerekek különböző tantárgyakon keresztül közelíthették meg a témát: készítettek rajzokat, térképeket, díszítéseket, dramatikus játékokat és kreatív csoportfeladatokat, valamint lapbookokat, plakátokat és 3D képeket.
A hét végére fantasztikus alkotások születtek – kiállításunkon megcsodálhattuk a jurta-maketteket, ősi motívumokkal díszített munkákat és a gyerekek sokszínű projektfeladatait.
A programsorozat egy vidám, játékos kvízzel zárult, ahol a tanulók megmutathatták, mennyi új ismeretet szereztek a honfoglalás koráról. A lelkesedés, az együttműködés és a kreativitás egész héten átívelt, igazi élmény volt mindenkinek!
Tomasovszky-Kiss Mónika
Tanító
Angol nyelven is poéta
Idén is megrendezték a városi angol és német nyelvű prózamondó versenyt a Barcsay Jenő Általános Iskolában.
A versenyen évfolyamonként készülhettek fel a gyerekek, ahol a zsűri több szempont alapján ítélte oda a díjakat.
Az Izbégi Általános Iskola az egyik legifjabb költőjét, Andrekovics Bence 8b osztályos tanulót delegálta a versenyre. Bence már hatodik osztályos korában második helyezést ért el az országos költészeti versenyen, ahol maga adta elő a művét.
Nyolcadikosan erre a versenyre szintén saját verssel készült, amit ezúttal angol nyelven írt meg. A zsűri és a közönség vastapssal és különdíjjal jutalmazta az Izbégi Suli poétáját.
Steiner Edina
Beszámoló az Egészségnevelési Hétről (alsó tagozat)
Az idei egészségnevelési hét ismét bebizonyította, hogy a prevenció nemcsak fontos, hanem meglepően jó hangulatú kaland is lehet. A gyerekek egy hétig olyan egészséges szokások birodalmában barangoltak, ahol a répapálcika menő, a nyújtás nem csak a gumicukrok kiváltsága, és a kamilla nemcsak teának jó.
Kiemelt szerepet kapott az egészséges étkezés, sok kóstolással, új ízek felfedezésével, és persze néhány bizalmatlan pillantással, amint valaki felismerte: „Ez brokkoli… ugye?” De a lelkesedés és kíváncsiság végül mindent felülírt, így a vitaminoknak sikerült belopózniuk a diákok kedvencei közé.
A mozgásos programok – mint a gyógytorna és a jóga – gondoskodtak róla, hogy ne csak a gondolatok frissüljenek, hanem az izmok is. A gyerekek bátran próbálták ki a különféle testhelyzeteket, és idővel mindenki megtalálta azt a mozdulatot, amelytől úgy érezte: „Ez egészen jól megy… bár lehet, hogy másnap izomlázam lesz.”
Új színfolt volt a hétben a szájápolás témaköre, ahol kiderült, hogy a fogkefe a nap hőse, és a helyes technika bizony legalább olyan fontos, mint a lelkes csiszolás. A gyerekek megtanulták, hogyan őrizzék meg mosolyukat ragyogónak – és azt is, hogy a fogkrém csípősségi fokozatai nem feltétlenül jelentenek bátorságpróbát.
A stresszkezelés foglalkozások során kreatív és játékos módon fedezték fel, hogyan lehet lelassulni, megnyugodni, vagy épp csak egy nagy levegőt venni, amikor szükség van rá. Sok diák rájött, hogy egy kis tudatos lazítás legalább olyan fontos, mint a matekházi hibátlan megoldása!
A természetes gyógymódok világát a gyógynövények mutatták be, melyek illatukkal és hatásaikkal igazi kis „varázslatos gyógykertté” változtatták a termet. Megtudták, melyik növény mire jó, és hogy a nyugalom olykor tényleg csak egy citromfűteára van.
Szeretnénk szívből köszönetet mondani vendégeinknek szakmai segítségükért, valamint a szülőknek támogatásukért, együttműködésükért és lelkes részvételükért is. A gyerekek nevében pedig üzenjük: az egészség tényleg lehet élvezetes, sőt vicces is – csak a megfelelő körítés kell hozzá! Összességében egy vidám, tartalmas és tanulságos hetet zártunk, amely egyszerre adott tudást, élményeket és sok-sok mosolyt. Reméljük, hogy a megszerzett ismeretek hosszú távon is segítenek abban, hogy iskolánk mindennapjai még egészségesebbé váljanak.
Kozma Anett
Tanító
Pályaorientációs nap
Október 17-én a felső tagozat pályaorientációs napon vett részt. Tizennégy meghívott mutatta be hivatását úgy, ahogy csak az tudja, aki benne él. Rendkívül színes volt az ismertetők sora. Szinte minden foglalkozásról hallottunk már valamit, de a hihetetlenül érdekes „kulissza titkokat” csak maguk az előadók tudják ilyen hitelesen elmondani.
Ennek a napnak nem feltétlenül a pályaválasztás a célja, hiszen a hallgatóság útkereső fiatalokból áll. Sokkal inkább az érdeklődés felkeltésén túl maga az örök kíváncsiság fenntartása, a nyitottság megőrzése, egy-egy út bejárása olyan személlyel, aki már megérkezett.
Hálás köszönet az előadóknak!
Akik vendégeink voltak:
Tamasi Dóra Országos Barlangi Mentőszolgálat
Szűcs Roland nyomozó és csapata
Németh Kornélia fejlesztőpedagógus
Dr. Zachar Gergely zoológus, kutatóbiológus
Fekete Rita maszkmester
Dr.Sipos Sándor hivatásos katona
Kósa Katalin programozó
Gallai Balázs tűzoltó
Kecskés Enikő divatmodell
Boda Brigitta középiskolai tanár
Nagy Kornélia és Jaczkó Bálint 3D grafikus játéktervezők
Maros Krisztián kertészmérnök
Pach Dániel úttervező
Szabó Zoltán ásványbemutató
Land art munkák
Rajzórákon - kihasználva a szép őszi időt, és a csodás természet közelségét - land art munkákat készítettünk néhány osztállyal. A land art azért izgalmas műfaj, mivel a természetben fellelhető anyagokkal lehet dolgozni, emellett a környezet és az ember kapcsolatára illetve a környezetvédelemre is fel tudjuk hívni a figyelmet a művészeti projekt folyamán. Ráadásul, mivel csoportmunkában dolgozunk, a módszer fejleszti a gyerekek együttműködési képességét is. Ebben az évben is sok szép munka készült annak ellenére, hogy csak negyvenöt perc állt rendelkezésre a feladatok kivitelezéséhez.
Hargitay Virág
Légtorna Művészeti Világbajnokság
Iskolánk nagyon büszke Horváth Dóra 5. a osztályos tanulónkra. Dóri hihetetlen sportteljesítményt ért el a napokban: az Olaszországban megrendezett Légtorna Művészeti Világbajnokságon korosztályában (10-14 év) silk kategóriában VILÁGBAJNOK lett! A mindennapi kemény edzések mellett diákunk szorgalmasan tanul, ezért a jegyei is csillogóak.
Szívből gratulálunk Dóri és további szép sikereket kívánunk!
Állatvédelmi témahét – összefoglaló a felső tagozat munkájáról
Az idei állatvédelmi témahét rendkívül gazdag, sokszínű és inspiráló programmal valósult meg, amelyben a pedagógusok és diákok közösen dolgoztak azon, hogy az állatvédelem és a felelős állattartás témája valódi élménnyé váljon minden korosztály számára. A hét célja az volt, hogy tudatosítsa: az állatok szeretete és védelme mindannyiunk felelőssége.
A felső tagozatos diákok számos tantárgyban és tevékenységben dolgozták fel a témát:
Verstanulás az állatvilághoz kapcsolódó költeményekből.
A Vörös Könyv bemutatása – interaktív formában, látványos PPT-vel.
Állatok az ókori történelemben / híres állatok a történelemben – projektmunkák és kutatások történelemórán.
Felelős állattartás – osztályfőnöki órákon.
Hazánk nemzeti parkjainak védett állatai – földrajz- és biológiaórákon tablók és bemutatók készítésével.
Távoli kontinensek veszélyeztetett állatai – angol nyelvű előadások és prezentációk.
Gerald Durrell állattörténetei – szövegértési feladatként angolórán.
Állatok a népmesékben, irodalmi művekben és szólásokban, valamint „Az állatok hangján” – kreatív írás és illusztráció magyarórán.
Osztálytermi dekorációk készítése – a gyerekek saját ötletei alapján.
Kiemelt figyelmet kaptak az angol- és rajzórákon és az Öko-szakkörön is a 2025-ben Magyarországon megválasztott év állatai, amelyekről a diákok érdekes ismeretterjesztő anyagokat, beszámolókat készítettek.
Továbbá zenei illusztrációkat festettek Saint Saens: Állatok farsangja zeneműve alapján. Kreatív dobozokat rendeztek be állatok élőhelyei címmel, és tojástartó dobozokból állati portrékat készítettek.
A PMK Nemszeretem Állatok című rajzpályázatán is sikeresen szerepeltek a diákjaink.
A gyerekek részt vettek az Árvácska Állatmenhely számára szervezett gyűjtésben is, amely igazi közösségi élménnyé vált.
A hét egyik záróeseménye a házi rajzverseny volt, amelyre rengeteg kiváló alkotás érkezett. A zsűri összesen 23 díjat adott át, mivel annyi fantasztikus munka született, hogy lehetetlen volt kevesebbet jutalmazni.
Erre a kiállításmegnyitóra és a házi rajzverseny eredményhirdetésére október 13-án 14 órától került sor.
Az esemény igazi "összművészeti" záróprogram volt: a vendégek kedves gyermekverseket és elgondolkodtató, komolyabb hangvételű verseket is hallhattak a diákok előadásában, majd a műsort egy fuvoladuó és egy szaxofonkvartett fellépése tette még különlegesebbé.
Büszkeséggel tölthetett el bennünket, hogy milyen sok tehetséges diák jár az iskolánkba, akiket mi formálhatunk, segíthetünk a tehetségük kibontakozásában.
Kaszai Krisztina
rajztanár
Beszámoló a Terror Házában tett látogatásról
Immár sokéves hagyomány iskolánkban, hogy a 8. évfolyam diákjai ellátogatnak a Terror Házába. Ebben az évben október 21-én került sor erre az eseményre. A gyerekek ezúttal is "testközeli" élményt szerezhettek a 20. század diktatúráinak embertelenségéről, kegyetlenségéről. A múlttal való szembenézés megrázó élménye után a program résztvevői a "soha többé" gondolatával távozhattak az Andrássy út 60-ból. Bízunk benne, hogy diákjaink az erkölcsi érzéküket megerősítő élményként emlékeznek a látottakra, hallottakra.
Takács József
történelem tanár
,,Tök jó" buli volt az Izbégiben!
Októberben a DÖK tagjai, az iskolai megbeszélések kereteit kicsit ki szerették volna tágítani, ezért csapatépítő bowlingozáson vettek részt,ahol nemcsak a szórakozás volt középpontban, hanem a sulibuli részleteit is sikerült „teli találattal” véglegesíteni.
A Sulibuli napján aztán benépesült a C épület: zene, büfé, teaház, versenyek – minden adott volt az önfeledt szórakozáshoz. A tökfaragó verseny alkotásait kiválasztott tanáraink zsűrizték, és bizony nehéz dolguk volt, mert a tökök között akadt vicces, ijesztő és igazi műalkotás is!
A Ki mit tud fellépői bátran színpadra álltak, és a nézők nagy tapssal, a DÖK pedig apró ajándékkal jutalmazta a bátor szereplőket.
A jelmezverseny és a tökfaragó verseny győztesei oklevelet és ajándékot kaptak – a közönség szeretetét pedig taps formájában.
A délután során lehetett tanárral és diákkal kártyázni, szkanderozni (nem mindig a tanárok nyertek 😉), majd elérkezett az este egyik legizgalmasabb pillanata: az ötödikesek felsőssé avatása.
Ilyenkor Igazgatónőnk „okosság-jóság csillámporral” hinti meg a frissen avatott felsősöket, akik – orrukat befogva, féllábon állva – ünnepélyesen ígéretet tesznek, hogy méltó tagjai lesznek a nagyobbak közösségének. Ezután már csak a limbózás és a tánc volt főszerepben, jól esett a gyerekeknek az őszi sulikezdés után kicsit lazítani. A következő bulink farsang idején lesz, addig lehet tervezgetni a jelmezeket!
Állatvédelmi Témahét
Iskolánk az idén is csatlakozott az Állatvédelmi Témahéthez. Kiemelt célunk az volt, hogy tanulóink számára játékos, élményszerű foglalkozásokon keresztül mutathassuk meg, hogy az állatok védelme kötelességünk és közös felelősségünk.
A programsorozat rendkívül gazdag, sokszínű és inspiráló programmal valósult meg iskolánkban, amelyben a pedagógusok és diákok közösen dolgoztak azon, hogy az állatvédelem és a felelős állattartás témája valódi élménnyé válhasson minden korosztály számára.
Alsó tagozatos tanulóink - titkos küldetés keretében - megformálták a projekt logóját: figyelemfelhívó plakátokat készítettek, verseket, meséket írtak legkedvesebb állatukról és egy kijelölt napon ők maguk is állatok bőrébe bújhattak. A hét záró napján tanulóink interaktív állomások formájában terápiás kutyabemutatón vettek részt, találkozhattak az állatorvossal. Az Állatmentő Liga elnöke izgalmas robotkutyás bemutatót tartott, és a felelős állattartás szabályairól filmvetítésen vettek részt. Az Árvácska Állatmenhely érdekes előadását is meghallgathattuk.
Felső tagozatos tanulóink számos tantárgy és tevékenység keretében dolgozták fel a témát:
• A gyerekek irodalomórán verset tanultak az állatvilághoz kapcsolódó költeményekből, illetve szó volt a népmesékben, irodalmi művekben és szólásokban megjelenő állatokról. Interaktív formában bemutatták a Vörös Könyvet, melyben azokat a fajokat mutatják be, amelyeket a kipusztulás veszélye fenyeget, vagy már sajnos ki is pusztultak bizonyos területről vagy akár egész Földünkről.
• Történelemórán az állatok szerepéhez, híres állatokhoz kapcsolódóan projektmunkákat és kutatásokat végeztek.
• Osztályfőnöki órán a felelős állattartás fontosságáról, szabályairól beszélgettek.
• Földrajz- és biológiaórákon tablókat és bemutatókat készítettek hazánk nemzeti parkjainak védett állatairól, pl. vadmacska, vidra, nagyfülű denevér.
• Angolórán a távoli kontinensek veszélyeztetett állatairól angol nyelvű előadások prezentációk készültek. Diákjaink megismerkedtek Gerald Durell állattörténeteivel.
• Osztálytermi dekorációk készültek a gyerekek saját ötletei alapján.
• Kiemelt figyelmet kaptak a 2025-ben Magyarországon megválasztott év állatai: magyar szöcskeegér, böjti réce, sávos szitakötő, kurta baing (hal) és sárgahasú unka (kétéltű). Ezekről tanulóink érdekes ismeretterjesztő anyagokat és beszámolókat készítettek.
• Ezenkívül zenei illusztrációkat festettek Saint Saens: Állatok farsangja című zeneműve alapján.
• Kreatív dobozokat rendeztek be állatok élőhelyei címmel, és tojástartó dobozokból „állati portrékat” alkottak.
Október 6-i megemlékezés
Az Izbégi Iskola alsó tagozata idén is méltóképpen emlékezett meg az Aradon kivégzett tábornokokról.
A gyerekek ünneplőben érkeztek az iskolába. A tanórákon tanítóikkal beszélgettek az 1848/49-eseményekről, énekeltek, később az ünnepi díszbe öltözött tanáriban meggyújtották az emlékezés gyertyáit.
"Őszi napnak csendes fénye, tűzz reá a csendes égre,
bús szívünknek enyhe fényed adjon nyugvást, békességet: sugáridon szellem járjon,
s keressen fel küzdelmünkben az aradi tizenhárom."
( Ady Endre)
Ladányi Mónika
Október 6-i megemlékezés a felső tagozaton
Ebben az évben is az iskolai hagyományokat folytatva történt meg az október 6-i megemlékezés. A felső tagozat évfolyamai a 2. órában megrendezett műsor keretében emlékezhettek meg az 1848/49-es forradalom áldozatairól. A 10-15 perces, verseket és zenei bejátszásokat is tartalmazó programot a történelmi tragédiának megfelelő komolysággal és méltósággal hallgatták végig a tanulók.
Őszi családi udvarrendezés
Szeptember 27-én, szombaton, 8.00 - 11.00 óráig az Izbégi Általános Iskola Családi Udvarrendezés projektet valósított meg.
A program megvalósításában iskolánk összes osztálya részt vett a szülők, nagyszülők, rokonok és a pedagógusok bekapcsolódásával. Ezt a napot az együttes munka, a hangulatos és szórakoztató együttlét jellemezte. Ötletesebbnél-ötletesebb alkotások születtek. Voltak, akik a tervezettnél tovább maradtak, hogy a tervükkel elkészülhessenek. Az osztályok egy-egy számukra tetsző feladatot valósítottak meg, igazi csapatmunkában.
Mindenki nagy örömére megújultak a homokozók, csodaszép őszi virágok kerültek az ablakpárkányokra. A gyerekekkel közösen rendbetettük a komposztálót. Kreatív, színes játékokat festettünk fel az udvarokra. Megújultak padjaink, tanulóink vidám színekkel és mintákkal tették a látványt igazán lenyűgözővé. Újabb madáretetők, rovaretetők, rovarhotelek kerültek kihelyezésre. Építettünk sziklakerteket, készítettünk magaságyást gyönyörű, őszi kompozícióban. Egy színes, egyedi, igazán látványos taposóösvényt is kialakítottunk, ami egyben dekoratív élményt nyújt diákjaink számára a hatékony mozgásfejlesztés mellett.
Összességében megállapítható, hogy egy több szempontból is igazán sikeres és minta értékű projektet valósított és élhetett meg több száz ember.
Az arcokról, a beszélgetésekből kitűnt, hogy apukák, anyukák, gyerekek és pedagógusok a hasznos munka mellett még jól is érezték magukat, oldott légkörben tevékenykedtek – ez külön öröm számunkra.
A program egyik nem titkolt célja, a tágabb - családokat is magába foglaló - közösség erősítése is megvalósult. A közös munka egyben biztosítéka annak, hogy tanulóink még tudatosabban óvják és gondozzák majd iskolai környezetüket, ezzel is erősítve öko-szemléletüket. A sikeres napért köszönet illeti az összes résztvevőt, segítőt!
A projektből hagyományt szeretnénk teremteni – a szombati élmény bebizonyította, mennyire haladó egy ilyen kezdeményezés.
Kléri Anita
szervező
Egyszer volt, hol nem volt ...
A Magyar Népmese Napján a 2. c osztály igazi színházat varázsolt az iskolába. Benedek Elek a Csillagszemű Juhász című meséjét nemcsak eljátszották, hanem a díszletet és a jelmezeket is saját kezűleg készítették, ezáltal igazi mesebeli alkotókká váltak a gyerekek. A mesejáték végén a szereplők a közönséget is bevonták a mesebeli mulatságba, így a menyegzőn már mindenki táncolt.
Itt a vége, fuss el véle.
A zene világnapja az Izbégi Iskolában
Október 1. a zene világnapja. Ezt első alkalommal az UNESCO támogatásával 1975-ben rendezték meg a világ számos országában, és azóta évente megemlékeznek róla. A zene fontos szerepet játszik a kultúrák közötti hídépítésben és a közösségek összetartásában, legyen az klasszikus vagy népzene, modern vagy tradicionális.
Ennek szellemében rendeztünk meg ma iskolánkon is egy rendhagyó ének-zene órát. Megívtunk előadókat, akik a zene sokféleségéből mutattak be egy kis ízelítőt. A tornacsarnok tele lett jókedvű, önfeledten tapsoló diákkal.
A műsort az ötödik évfolyam tanulói nyitották meg egy klasszikus kórusművel (Viva la musica), amit Kosztándy Réka tanárnő tanított be és vezényelt. Őket népzenészek követték. Szerényi Béla, az Óbudai Népzeneiskola igazgatója és zenésztársa, Barabás Balázs, tekerőlanton, illetve kobozon muzsikáltak. Meséltek a hangszereikről és a megszólaltatott dalokról is. Előadói blokkjuk végén a gyerekeket is megénekeltették.
Kosztándy Réka tanárnő az év elején pályázatot hirdetett meg az új ének szaktanterem dekorációjára. A népzenészek műsora után ennek eredményét ismertette.
A díjazottak a következő diákok voltak:
1. helyezett: Csáki Tamara 5.b
2. helyezett: Kiss Lotti 5.a
3. helyezett: Erdélyi Jázmin 6.a
Különdíjasok:
Artan Alicia 5.a
Suri Natália 5.b
Bánhidi Jonatán 5.c
Petró Szonja 6.a
Csontos Anita 7.b
A program második részében iskolánk tanára, Peck Róbert zenélt a lányaival, Biankával és Viktóriával. Elkalauzoltak minket az amerikai folklór világába: Country dalokat énekeltek gitár, basszus gitár és zongora kíséretével.
Tartalmas órát töltöttünk el a zene világában. Köszönjük az előadóknak, hogy ilyen szép zenei és művészi élményben lehetett részünk!
Hittan nyilatkozat módosítás (Május 1 -31)
Report abuse